第(3/3)页 “我们都是这样发展过来的,先学基础学科,然后是进阶学科,之后是细分学科,最后到一个垂直领域课题中。这符合知识应用的规律,也符合我们所熟知的大脑运转机制。” 方青林教授简单总结了一下,声音骤然严肃下来:“可是江野完全不是这样!” 孟云总监顿时有些迷糊,不明白他说的是什么意思。 哗—— 一沓文件放在他的面前。 孟云总监拿起来一看,越发迷糊:“这不就是江野小子之前用来辅助思路运行的稿纸吗,有什么问题。” “你仔细看,代入你自己的思维模式去看。” 孟云总监皱起眉头,一张张仔细审阅起这些稿纸。 刚开始还是满脸疑惑。 渐渐地,一抹惊讶逐渐浮上眼眸。 “怎么会这样!” “这不是乱来吗!用低等数学解析高等问题……这几何建模和光压运转模型怎么会放在一起,不对,这边怎么推导出来的,同频设备参数的统计方式是……啊?基础数集?这小子为什么是这样想问题的!” 方青林教授看着好友越发疑惑和震惊的表情,感慨道。 “你应该能看出来吧,他脑海中的知识没有层级之分,如果说别人的知识应用,都是从一个面逐渐深入,到最后变成一个点。” 他左右看了看,随手拿起来一张纸,卷成一个倒锥桶的形状。 “呐,正常人的知识思维体系就像这样,而江野呢……” 这一次,不等方青林教授开口,孟云总监抢先一步从他手中夺过纸,随手窝成一团:“你是不是想说,江野就像这团纸,没有高低之分,所有东西都是混在一起应用的。” 方青林教授点了点头:“是这个意思。” 孟云总监连连摆手:“不对不对,说不通,如果要真是这样,来者不拒,海纳百川,那不就成一团浆糊了,可是我看这些内容虽然混沌不堪,乱七八糟什么都有,但是有内在逻辑线贯穿其中的,而且逻辑推导效率并不算低。” “应该和数学之道有关系。” 方青林教授轻轻开口。 “我仔仔细细研究过他的履历,他当时为了考清北,又受困于中西省的教学质量和教育资源,不得不从一开始就高层级低层级知识混合学习,后来紧接着就参加了专项竞赛和天才训练营,这个过程中接受的知识和知识输出路径都过于繁杂,所以他的知识体系非常混乱,但是我发现,自从专项竞赛结束之后,他的学习水平忽然有了一段非常恐怖的突飞猛进……我猜测,应该是数学之道带来的逻辑提升,帮助他梳理出了一个独特的思维模型。” “但是这些都不是最重要的。” “在这个过程中……我发现了他身上第三个,也是最为重要的一个不同之处!” “正是这个发现,让我决定将他升为技术巡查员!” 第(3/3)页